PROJEKT
MAP I v ORP Vodňany 21+ CZ.02.02.XX/00/23_017/0008390
je spolufinancován Evropskou unií.
Cílem projektu je navázat na úspěšně realizovaný předchozí projekt MAP III a ve spolupráci se všechny aktéry v území dále prohlubovat kvalitu vzdělávání v mateřských, základních a ZUŠ na území ORP Vodňany včetně obce Čepřovice z ORP Strakonice.
PROJEKT
Projektem k úspěchu I - OP JAK
je financován Evropskou unií.
Inovativní vzdělávání, Další vzdělávání pedagogických pracovníků
Základní škola Vodňany
Naše základní škola je zřizovaná podle §16 odst. 9 školského zákona.
Vykonáváme činnost základní školy praktické, základní školy speciální a školní družiny.
Základní škola praktická vzdělává žáky s lehkým mentálním postižením, základní škola speciální poskytuje vzdělání dětem se středně těžkým
a těžkým mentálním postižením, s kombinovaným postižením (řečovým, sluchovým, pohybovým) a s autismem.
Jsme škola rodinného typu, výhodou jsou malé počty žáků ve třídách. Ve většině tříd je kromě vyučujícího i asistentka pedagoga.
Při vyučování klademe důraz na praktické poznávání jevů a výuku prostřednictvím prožitků. Žáci jsou vedeni k samostatnosti a pracovitosti.
Učíme je poznávat své přednosti, zvládat sebeovládání a překonávat životní problémy.
Naším cílem je spokojený, vyrovnaný, úspěšný žák, který ve škole zažívá pocit jistoty a bezpečí a je dobře připraven na vstup do života.
Dotační program Jihočeského kraje - My v tom Jihočechy nenecháme
Dotační program "My v tom Jihočechy nenecháme" je příspěvkem Jihočeského kraje na podporu rodin s dětmi s přihlédnutím k aktuální ekonomické situaci a razantně se zvyšujícím nákladům rodinných rozpočtů na zajištění základních potřeb (vzrůstající ceny energií, ceny nájmů. potravin atd.)
Hlavním cílem dotačního programu je podpora zachování a rozvoje školnía mimoškolní zájmové činnosti.
My Vás v tom nenecháme
Budova Základní školy a Základní umělecké školy v novém kabátě
Zastupitelstvo Jihočeského kraje schválilo v polovině roku 2019 realizaci projektu pro budovu Základní školy Vodňany a Základní umělecké školy Vodňany pod názvem "Zateplení budovy, výměna okenních konstrukcí, realizace systému nucené výměny vzduchu s rekuperací". Celý projekt, který byl financován z prostředků zřizovatele obou škol - Jihočeského kraje a Operačního programu životní prostředí, měl být následně realizován. Bohužel nikdo ale nemohl tušit, že do života nás všech vstoupí pandemie covid 19 a zcela zásadně ovlivní veškeré dění.
Po složitých jednáních byl celý projekt přesunut a jeho realizace započala až v polovině roku 2021.
V období od srpna do začátku prosince 2021 došlo k výměně oken, zateplení budovy a instalaci rekuperace a to za plného provozu obou škol.
Celkové náklady projektu činily 12 414 859 Kč, přičemž Jihočeský kraj se podílel částkou 5 644 012 Kč a z Operačního programu životní prostředí byla poskytnuta částka ve výši 6 770 847 Kč.
Smyslem a cílem projektu je úspora nákladů na energie a celkové snížení energetické náročnosti budovy. Jako bonus pro žáky, učitele, rodiče a kolemjdoucí je to příjemný pohled na budovu s novotou zářící fasádou, která bezesporuoživila křižovatku ulic Bavorovská a náměstí 5. května.
Mgr. Šárka Piklová – ředitelka ZŠ Vodňany Roman Ondřich DiS. – ředitel ZUŠ Vodňany
DOUČOVÁNÍ ŽÁKŮ ŠKOL
REALIZACE INVESTICE 3.2.3 NÁRODNÍHO PLÁNU OBNOVY
Investice reaguje na potřebu podpory vzdělávání žáků ohrožených školním neúspěchem v reakci na nemožnost realizace prezenční výuky ve školách během pandemie covid-19.
Prevence digitální propasti
Digitální učební pomůcky pro rozvoj informatického myšlení
Projekt s názvem PROJEKTEM K ÚSPĚCHU je spolufinancován Evropskou unií.
Cílem projektu je efektivní využití ICT techniky ve výuce a realizace výuky formou projektových dnů.
Základní INFORMACE
Kdo jsme?
ZŠ Vodňany, nám. 5. května 104 je zřízena Krajským úřadem Jihočeského kraje jako příspěvková organizace.
Organizace poskytuje základní vzdělávání, které vede k tomu, aby si žáci osvojili potřebné strategie učení a na jejich základě byli motivováni k celoživotnímu učení, aby se učili tvořivě myslet a řešit přiměřené problémy, účinně komunikovat a spolupracovat, chránit své fyzické i duševní zdraví, vytvořené hodnoty a životní prostředí. Základní vzdělávání poskytuje speciálně pedagogickou péči žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.
Ukončením vzdělávacího programu základního vzdělávání v základní škole speciální získává žák základy vzdělání. Základní škola speciální je 10 letá.
Ve školní družině poskytuje organizace zájmové vzdělávání žákům obou škol. Zájmové vzdělávání organizuje především pro účastníky přihlášené k pravidelné denní docházce.
Ve škole jsou v současné době 2 třídy základní školy praktické. V jedné se vzdělávají žáci 1. stupně a kromě pedagoga zde působí i asistent pedagoga a ve druhé se vzdělávají žáci 2. stupně. A jedna (dvě) třídy základní školy speciální. V jedné se vzdělávají žáci 1. stupně a ve druhé se vzdělávají žáci 2. stupně. I zde působí pedagog a asistent pedagoga. Součástí organizace je školní družina s jedním oddělením.
O NÁS
Základní školu praktickou
navštěvují žáci 1. až 9. ročníku. Vyučuje se zde podle vzdělávacího programu pro základní vzdělávání – školní vzdělávací program „Klíč k životu“. Po jeho ukončení žák získává základní vzdělání a může pokračovat ve studiu na středních odborných učilištích. Ve škole jsou v současné době 2 třídy základní školy praktické. V jedné třídě se vzdělávají žáci 1. stupně a kromě pedagoga zde působí i asistent pedagoga a ve druhé třídě se vzdělávají žáci 2. stupně.
Vzdělávají se zde žáci s lehkým mentálním postižením, příp. kombinovaným postižením, pro které se nemohou s úspěchem vzdělávat v běžné základní škole.
Základní školu speciální
navštěvují žáci se středně těžkým a těžkým mentálním postižením, kteří nezvládnou učivo ZŠ praktické. Tento typ školy byl v naší organizaci uveden do provozu poprvé ve školním roce 2003-2004. Vyučování probíhá ve dvou třídách v počtu 4 až 8 žáků. Vyučuje se podle ŠVP pro základní vzdělávání - ZŠ speciální 1. a 2. díl.
